Didactique et pédagogie

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Les formations en ligne

sélection des formations en ligne

Une ressource

La classe inversée à l’ère du numérique

MOOC « Enseigner et former avec le numérique en langues »

Un MOOC est actuellement disponible en accès « Archivé ouvert ».

Un parcours de formation.

Compréhension de l’oral en langues vivantes.

MOOC « Gamificación en el aula »

Un MOOC proposé sur la plateforme Aprende INTEF.

Webinaire européen eTwinning

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Un espace web dédié aux nouveaux enseignants

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Cinéma et audiovisuel

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La Gazette européenne des langues

Activités et idées.

L’évaluation en classe

Conférence du Cnesco

La gastronomía mexicana tradicional

Una selección de recursos.

Poésie féminine costaricienne

Trois poètes: Eunice Odio, Julieta Dobles, Ana Istarú

Nouvelle formation

Proposée par la Consejería de Educación.

Un site : Écoles d’Europe

Découvrir les différents systèmes éducatifs européens.

Le magazine des langues vivantes et du numérique

Le magazine de l'académie d’Amiens

Un site : Climat scolaire

http://eduscol.education.fr/langues-vivantes/actualites/actualites/artic...

 

Réseau Canopé propose un site web collaboratif pour le bien-être et la réussite de tous.

Le site web « Climat scolaire » permet d’établir un diagnostic local, d’agir concrètement avec des outils, des ressources et des exemples de réalisations et de comprendre et connaître les résultats de la recherche.

Les actions proposées portent sur l’ensemble de la communauté éducative selon sept facteurs :

  • stratégie d’équipe ;
  • justice scolaire ;
  • pédagogies et coopération ;
  • prévention des violences et du harcèlement ;
  • coéducation ;
  • pratiques partenariales ;
  • qualité de vie à l’école.

Ce site s’inscrit dans une démarche collaborative, élaboré par et pour un réseau de professionnels.

Une lecture : brochure Médias et information, on apprend !

http://eduscol.education.fr/langues-vivantes/actualites/actualites/artic...

 

Le Clemi a publié la brochure Médias et information, on apprend !, édition 2017-2018, profondément remaniée.

Cette brochure se compose de quatre parties qui présentent :

  • des informations pratiques et les différents dispositifs du Clemi (Semaine de la presse et des médias dans l’école, Concours Médiatiks...) sur les enjeux de l’éducation aux médias et à l’information ;
  • un focus info/intox pour insister sur la nécessité d’aider les élèves à acquérir des réflexes de vérification de l’information ;
  • des pistes pédagogiques destinées aux enseignants (activités à réaliser en classe : feuilleter la presse, écrire pour s’informer, élaborer une veille d’actualité, intégrer les réseaux sociaux en classe, etc.) ;
  • une partie consacrée à l’EMI et à  l’interdisciplinarité.


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