Le numérique
Le magazine des langues vivantes et du...
Le magazine de l'académie d’Amiens
Usages pédagogiques numériques dans les...
Un support de formation dédié aux langues
Une lecture : la lettre Édu_Num Ressources
Éduscol a publié la lettre Édu_Num Ressources n° 6
Déclic en Langues
Le 4ème numéro de la lettre d'information.
Des ressources avec Glide
L’académie de Rouen présente l’application Glide.
Un parcours de formation.
Compréhension de l’oral en langues vivantes.
Le numérique comme support d’évaluation
Le numérique comme support d’évaluations
Un site : la chaîne YouTube eTwinning
De nouveaux tutoriels sur le TwinSpace.
Une ressource : découvrir les escape games
A travers les productions de collègues de langues vivantes.
Lettre Édu_Num Langues vivantes N°31
La différenciation en cours de langue par le biais d'outils numériques.
Langues et numérique 2018.
Vidéos de la conférence « Langues et numérique 2018 ».
Sitographie sur l’usage pédagogique de...
Publié par Eduscol.
Livret sur la protection des données...
Le Réseau Canopé a publié un livret sur la protection des données personnelles
Liste des DPD (délégués à la protection des...
-Liste des DPD par académie, chargés de répondre aux questions sur le RGPD.
Plus-values des outils numériques dans la...
Réflexion sur l’utilisation des outils numériques afin d’accompagner et d’évaluer la progression en phonétique corrective de collégiens de cycle 4.
Une lecture : Développer les compétences en...
Un article scientifique de l'agence des usages sur les plus-values de la visioconférence dans l'apprentissage des langues.
Une ressource : les parcours de formation...
Trois parcours M@gistère en autoformation pour construire et mener un projet eTwinning.
Travaux numériques 2017-2018.
Réalisés par des professeurs de l'académie de Grenoble dans le cadre des TraAM et des Heures Numériques (DAN).
La lettre de la DAN juin 2018
- Aucune description disponible -
ES’Cape Espagnol
Site pour conseiller et aider les enseignants à créer des escape games ou jeux d'évasion pédagogiques.
Lettre Édu_Num Thématique N°06
La pédagogie par le jeu sous toutes ses formes : jeux sérieux, jeux d'évasion, ludification
La lettre d’information Édu_Num « Handicap...
Des ressources numériques pédagogiques pour accueillir des élèves porteurs de troubles du spectre de l'autisme à l'école.
Lettre EMI n° 3
La lettre EMI recense les ressources, sites et informations parus sur les différents réseaux, notamment sur le compte Twitter dédié @eduscol_EMI.
Crear crucigramas o sopas de letras
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Le patrimoine culturel (eTwinning)
Le patrimoine culturel est le thème eTwinning de l’année 2018.
Le nouveau site de La Clé des langues
La Clé des langues de l’École normale supérieure de Lyon propose un nouveau site internet avec plusieurs nouveautés.
Lettre Édu_Num Langues vivantes N°30
Interdisciplinarité et dernières actualités concernant le numérique, notamment les nouveautés des BRNE.
Se former par les capsules vidéo
Vidéos pour concevoir, mettre en oeuvre et évaluer.
Tik Tak Draw, une chaîne YouTube en espagnol
Une chaîne YouTube en espagnol qui sort de l’ordinaire et propose des animations sur des thèmes culturels ainsi que des biographies de célébrités.
Comment utiliser les tablettes en langues
Cette plaquette propose à la fois de nombreuses pistes d'usage des tablettes numériques en cours de langues vivantes et des exemples concrets d'utilisation par des professeurs.
Les droits d’usages sur Internet
Trois Vidéos d'animation
QR codes et différenciation en langues...
Présentation animée.
Imágenes del día.
Photos pour la classe.
QR codes et différenciation
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Génial.ly
C'est une manière originale et dynamique de présenter ses cours.
Raconter des histoires « Storytelling » dans...
- Aucune description disponible -
Déclic en Langues
Lettre d'information académique sur le numérique en langues
Mooc : La classe inversée à l’ère du...
- Aucune description disponible -Nouveautés
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Grilles d'évaluation pour les E3C LV Tronc Commun Grilles d'évaluation pour les E3C Langues Vivantes Tronc Commun |
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ZOOM Exemple de travail avec l’assistant(e) d’espagnol |
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INVITATION Présentation de la 21e édition du festival |
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Le magazine des langues vivantes et du numérique Le magazine de l'académie d’Amiens |
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Grilles d’évaluation pour les langues vivantes Publication des grilles de compréhension et de production dans le cadre des épreuves communes de contrôle continu (E3C). |
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Lumni : une nouvelle plateforme éducative Une nouvelle plateforme éducative commune à tous les acteurs de l’audiovisuel public. |
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Usages pédagogiques numériques dans les lycées 4.0 Un support de formation dédié aux langues |
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Exposition « Goya, génie d’avant-garde, le maître et son école » Une exposition présentée au musée des Beaux-arts d’Agen jusqu’au 10 février 2020. |
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[TraAM] Défi lecture en espagnol L’académie de Poitiers a publié le bilan d’un EPI français / LV / géographie / arts plastiques. |