Textes officiels divers

Grilles d'évaluation pour les E3C LV...

Grilles d'évaluation pour les E3C Langues Vivantes Tronc Commun

Nouveaux programmes du lycée

Bulletin officiel du 22 janvier 2019.

Liste des DPD (délégués à la protection des...

-Liste des DPD par académie, chargés de répondre aux questions sur le RGPD.

La note de service relative aux échanges et...

La note de service relative aux échanges et actions de formation à  l'étranger - année 2019-2020 est parue au BO n° 77 du 4 juillet 2018 Concerne: - Stages linguistiques à  l'étranger destinés aux...

La laïcité à l’école

Renforcer le respect de la laïcité et la transmission des valeurs de la République à l’école.

LE CECR et les nouveaux descripteurs du...

Destiné à compléter le Cadre européen commun de référence pour les langues

Lettre EMI n° 3

La lettre EMI recense les ressources, sites et informations parus sur les différents réseaux, notamment sur le compte Twitter dédié @eduscol_EMI.

Programme Jules Verne

Orientations relatives à l’organisation du programme de mobilité internationale Jules Verne 2018-2019.

Échanges et actions de formation à l’...

Modalités des programmes pour l’année scolaire 2018-2019.

Préparer la rentrée 2017

Rentrée 2017 : pour l'École de la confiance.

Le Bulletin officiel

Le Bulletin officiel de l'éducation nationale

BREVETS PROFESSIONNELS CIRCULAIRE N° 2017-...

Modalités d'évaluation des langues vivantes dans les spécialités de brevet professionnel.

Le guide du rendez-vous de carrière

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Nouveautés

Stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel, été 2020
Les professeurs de langue et de DNL ont jusqu’au 27 janvier 2020 pour candidater.
Grilles d'évaluation pour les E3C LV Tronc Commun
Grilles d'évaluation pour les E3C Langues Vivantes Tronc Commun
ZOOM
Exemple de travail avec l’assistant(e) d’espagnol
INVITATION
Présentation de la 21e édition du festival
El cambio climático
La Clé des langues publie une sélection de ressources espagnoles
Évaluation et numérique : la carte mentale
Une séquence proposée sur le site d’espagnol de l’académie de Poitiers.
Une lecture : Courriel européen des langues n° 42
Le nouveau numéro de la revue du Centre européen pour les langues vivantes (CELV).
Une ressource : Lettre Édu_Num thématique n° 10.
Lettre sur le thème de la ludification.
Un site : Écoles d’Europe
Découvrir les différents systèmes éducatifs européens.