Textes officiels divers
Grilles d'évaluation pour les E3C LV...
Grilles d'évaluation pour les E3C Langues Vivantes Tronc Commun
Nouveaux programmes du lycée
Bulletin officiel du 22 janvier 2019.
Liste des DPD (délégués à la protection des...
-Liste des DPD par académie, chargés de répondre aux questions sur le RGPD.
La note de service relative aux échanges et...
La note de service relative aux échanges et actions de formation à l'étranger - année 2019-2020 est parue au BO n° 77 du 4 juillet 2018 Concerne: - Stages linguistiques à l'étranger destinés aux...
La laïcité à l’école
Renforcer le respect de la laïcité et la transmission des valeurs de la République à l’école.
LE CECR et les nouveaux descripteurs du...
Destiné à compléter le Cadre européen commun de référence pour les langues
Lettre EMI n° 3
La lettre EMI recense les ressources, sites et informations parus sur les différents réseaux, notamment sur le compte Twitter dédié @eduscol_EMI.
Programme Jules Verne
Orientations relatives à l’organisation du programme de mobilité internationale Jules Verne 2018-2019.
Échanges et actions de formation à l’...
Modalités des programmes pour l’année scolaire 2018-2019.
Préparer la rentrée 2017
Rentrée 2017 : pour l'École de la confiance.
Le Bulletin officiel
Le Bulletin officiel de l'éducation nationale
BREVETS PROFESSIONNELS CIRCULAIRE N° 2017-...
Modalités d'évaluation des langues vivantes dans les spécialités de brevet professionnel.
Le guide du rendez-vous de carrière
- Aucune description disponible -Nouveautés
 |
Stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel, été 2020 Les professeurs de langue et de DNL ont jusqu’au 27 janvier 2020 pour candidater. |
 |
Grilles d'évaluation pour les E3C LV Tronc Commun Grilles d'évaluation pour les E3C Langues Vivantes Tronc Commun |
 |
ZOOM Exemple de travail avec l’assistant(e) d’espagnol |
 |
INVITATION Présentation de la 21e édition du festival |
 |
El cambio climático La Clé des langues publie une sélection de ressources espagnoles |
 |
Évaluation et numérique : la carte mentale Une séquence proposée sur le site d’espagnol de l’académie de Poitiers. |
 |
Une lecture : Courriel européen des langues n° 42 Le nouveau numéro de la revue du Centre européen pour les langues vivantes (CELV). |
 |
Une ressource : Lettre Édu_Num thématique n° 10. Lettre sur le thème de la ludification. |
 |
Un site : Écoles d’Europe Découvrir les différents systèmes éducatifs européens. |