Ressources pédagogiques
Ressources pédagogiques
La lettre d’information Édu_Num « Handicap et Numérique » n°3 Des ressources numériques pédagogiques pour accueillir des élèves porteurs de troubles du spectre de l'autisme à l'école.
Lettre EMI n° 3La lettre EMI recense les ressources, sites et informations parus sur les différents réseaux, notamment sur le compte Twitter dédié @eduscol_EMI.
Le nouveau site de La Clé des languesLa Clé des langues de l’École normale supérieure de Lyon propose un nouveau site internet avec plusieurs nouveautés.
Tik Tak Draw, une chaîne YouTube en espagnolUne chaîne YouTube en espagnol qui sort de l’ordinaire et propose des animations sur des thèmes culturels ainsi que des biographies de célébrités.
Comment utiliser les tablettes en languesCette plaquette propose à la fois de nombreuses pistes d'usage des tablettes numériques en cours de langues vivantes et des exemples concrets d'utilisation par des professeurs.
Un site : Climat scolaire
http://eduscol.education.fr/langues-vivantes/actualites/actualites/artic...
Réseau Canopé propose un site web collaboratif pour le bien-être et la réussite de tous.
Le site web « Climat scolaire » permet d’établir un diagnostic local, d’agir concrètement avec des outils, des ressources et des exemples de réalisations et de comprendre et connaître les résultats de la recherche.
Les actions proposées portent sur l’ensemble de la communauté éducative selon sept facteurs :
- stratégie d’équipe ;
- justice scolaire ;
- pédagogies et coopération ;
- prévention des violences et du harcèlement ;
- coéducation ;
- pratiques partenariales ;
- qualité de vie à l’école.
Ce site s’inscrit dans une démarche collaborative, élaboré par et pour un réseau de professionnels.
Une lecture : brochure Médias et information, on apprend !
http://eduscol.education.fr/langues-vivantes/actualites/actualites/artic...
Le Clemi a publié la brochure Médias et information, on apprend !, édition 2017-2018, profondément remaniée.
Cette brochure se compose de quatre parties qui présentent :
- des informations pratiques et les différents dispositifs du Clemi (Semaine de la presse et des médias dans l’école, Concours Médiatiks...) sur les enjeux de l’éducation aux médias et à l’information ;
- un focus info/intox pour insister sur la nécessité d’aider les élèves à acquérir des réflexes de vérification de l’information ;
- des pistes pédagogiques destinées aux enseignants (activités à réaliser en classe : feuilleter la presse, écrire pour s’informer, élaborer une veille d’actualité, intégrer les réseaux sociaux en classe, etc.) ;
- une partie consacrée à l’EMI et à l’interdisciplinarité.
Voir aussi sur le portail :
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